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viernes, 24 de septiembre del 2021

Pedro Ticas

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Pandemia en El Salvador: la reestructuración del Estado capitalista global

Sin duda que la reconversión del estado político y social en países dependientes, tendrá como buen resultado el abandono de la cultura de la esclavitud expresada en el continuo lamento, resignación, improvisación tanto en la vida personal como institucional

Articulación entre educación básica, media y superior (I)

El "sistema" indica el cumplimiento de la funcionalidad, de lo que hace posible que cada una de las partes funcione y se active de acuerdo a su cometido, a su propia identidad

La calidad educativa no se mide por la infraestructura de las escuelas

La Escuela es Territorio y el Territorio es Educación. La práctica educativa desde el territorio: un aporte de la sociedad salvadoreña

El Proyecto de Nación en Educación

Un sistema de articulación, particularidad y singularidad del territorio desde las áreas educativas

Programas de prevención social: entre retórica polí­tica y utilitarismo jurí­dico

La población indocumentada aporta cerca de $12,000 millones de dólares en tributos cada año, a pesar de que no puede beneficiarse de la gran mayorí­a de programas públicos

Los partidos polí­ticos, una figura agotada

Voto en elecciones: el nuevo instrumento de la reorganización social de la población

El Salvador, de sociedad polí­tica a sociedad civil

Notas sobre la cultura del voto y las encuestas de opinión pública

Reconvertir los partidos polí­ticos y Estado salvadoreño

Una ruta imperativa contra el escepticismo polí­tico

El territorio: objeto fundamental para la extensión, proyección e investigación universitaria

Desde las universidades, en materia económica el concepto de "extensión" ha estado más asociado a una especie de relación costo-beneficio que se traduce en decidir la cantidad o inversión

Lo Generacional e Intergeneracional: propuesta a la educación escolarizada (Parte III)

La construcción del concepto de "generación" en el ámbito educativo debe ser cuidada de reduccionismos y determinismos sociales, históricos. Como hemos dicho antes, NO son los grupos etarios los que definen el concepto de "generación"

Lo Generacional e Intergeneracional: propuesta a la educación escolarizada (Parte II)

Esta tesis surge desde hace más de una década en respuesta a la observancia constante del aparatoso impacto que la llamada "tecnologización" ha tenido sobre la sociedad salvadoreña

Lo Generacional e Intergeneracional: propuesta a la educación escolarizada (Parte I)

La tecnologí­a puede interesar o desinteresar tanto a un adolescente como a un adulto y, al final, ambos se hallan circunscritos a la condición de una sociedad mayor definida por el modelo de las condiciones sociales
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